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网络课程答疑部分的教学设计范例
2004-11-06
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http://cet.blogbus.com/logs/480705.html
这是一个标准的网络课程答疑部分的教学设计范例
新浪网-新浪校园-作业帮助
http://y.sina.com.cn/helpme/index.shtml
网站提供“作业帮助” 为孩子作业捉刀代笔
央视国际 (2004年11月05日 16:11)
新华社合肥11月5日专电(胡晓斌)家住合肥市琥珀山庄的李女士最近感到非常奇怪,她上初二的孩子最近很少问她学习上的问题。“我的孩子学习成绩并不好,以前做作业总是问个不停,现在做作业不用家长烦神了。”
细心的李女士发现,孩子近一段时间做作业时,经常上网。她发现孩子作业做得很快,一检查,做得全对。耐心询问,孩子说明原委:一家网站提供“作业帮助”,遇到不会做的作业,就拿到网上去问,很快就有人回答。李女士对此深表忧虑。
4日10时许,记者按照李女士提供的网址,进入了一家知名的门户网站,在教育频道,记者见到了这样的广告:“你是不是做功课的时候遇到过困难?你是不是曾经看到过一个连老师都难以解决的问题?来吧,我网教育频道隆重推出‘作业帮助’……这里汇聚了8000万网民头脑中的所有智慧,来帮助您解决学习中遇到的问题!”
记者在这里看到,网民的问题五花八门,数学、英语……
什么问题都有。为了试试效果,记者注册后,在网上发了个请求翻译的帖子,40分钟后立即有人跟帖。
记者进一步了解到这个“作业帮助”实际上是以网友问网友答赚取积分的形式进行的“有奖作业帮助”。在这里,注册用户可以在网上提出任何年级的任何问题,甚至考研专业课题,都有人作答。被采纳答案的答题者就可以获得该网站的奖励积分1分,同时还有可能得到来自出题者的“悬赏分”,从5分到100多分不等,“悬赏分”越高,跟帖的人就越多。随着积分的累计,答题者便可以从“新手”逐渐升级为“学弟”或“学妹”、“学长”乃至“圣人”、“先知”。累计积分位于网站前几名的用户还能得到来自网站颁发的数码相机、MP3等物质奖励。
责编:柳博
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